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terça-feira, 17 de março de 2015

CORREÇÃO DO EXERCÍCIO ISOBÁRICA

ESCOLA JOÃO LOPES DE SIQUEIRA SANTOS
DISCIPLINA: QUÍMICA
ALUNO (A): ____________________________________ Nº____
SÉRIE ______ TURMA _______ DATA ___/___/___
PROFESSOR: SERGIVALDO LEITE

EXERCÍCIO

1º) Um balão selado, quando cheio de ar, tem volume de 50,0 m3 a 22°C e à pressão atmosférica. O balão é aquecido. Assumindo que a pressão é constante, a que temperatura estará o balão quando seu volume for 60,0 m3?
a) 354 K.                      b) 81 K.                        c) 627K.                       d) 26,4 K.                     e) 299,4 K.
V1 = 50 m3                                       V1/T1 = V2/T2
V2 = 60 m3                                       50/295 = 60/T2
T1 = 22°C + 273 = 295K                  50 T2 = 295 x 60
T2 = ?                                               50 T2 = 17.700
                                                         T2 = 17.700/50
                                                         T2 = 354K
2º) Certa quantidade de gás hidrogênio ocupam um volume de 25 litros a 47ºC. Qual será a temperatura que deveremos aquecer esta mesma quantidade de gás, para que ocupe um volume de 62,5 litros?
a) 100 K.                      b) 300 K.                      c) 800 K.                      d) 273 K.                      e) 500 K.
V1 = 25L                                          V1/T1 = V2/T2
V2 = 62,5L                                       25/320 = 62,5/T2
T1 = 47°C + 273 = 320K                  25 T2 = 320 x 62,5
T2 = ?                                               25 T2 = 20.000
                                                         T2 = 20.000/25
                                                         T2 = 800K
3º) Numa transformação isobárica, o volume de certa massa de um gás perfeito altera-se de 2 L para 8 L. Se a temperatura inicial do gás era de 177 °C, qual a temperatura final, expressa em °C?
a) 1 525                        b) 1 627                       c) 1 527                        d) 1 625                       e) 1 577
V1 = 2L                                           V1/T1 = V2/T2
V2 = 8L                                           2/450 = 8/T2                                °C = K – 273
T1 = 177°C + 273 = 450K               2 T2 = 450 x 8                  °C = 1.800 – 273
T2 = ?                                              2 T2 = 3.600                     °C = 1.527
                                                        T2 = 3.600/2
                                                        T2 = 1.800K
4º) (CESGRANRIO) Uma amostra de ozônio ocupa 250 mL a 27°C. Que volume ocupará a 87°C, se não houver variação de pressão?
a) 1000 mL.                  b) 350 mL.                    c) 300 mL.                    d) 273 mL.                    e) 257 mL.
V1 = 250 mL                                      V1/T1 = V2/T2
V2 = ?                                               250/300 = V2/360
T1 = 27°C + 273 = 300K                  250 x 360= 300 V2
T2 = 87°C + 273 = 360K                  300 V2 = 90.000
                                                         V2 = 90.000/300
                                                         V2 = 300mL
5) Uma estudante está interessada em verificar as propriedades do hidrogênio gasoso a baixas temperaturas. Ela utilizou, inicialmente, um volume de 2,98 L de H2(g), à temperatura ambiente (25°C) e 1atm de pressão, e resfriou o gás, à pressão constante, a uma temperatura de – 200°C. Que volume desse gás a estudante encontrou no final do experimento? 
a) 0,73 mL.                   b) 7,30 mL.                   c) 73,0 mL.                   d) 730 mL.                    e) 7300 mL.
V1 = 2,98L                                      V1/T1 = V2/T2                          
V2 =?                                              2,98/298 = 73/V2              
T1 = 25°C + 273 = 298K                 298 V2 = 2,98 x 73
T2 = - 200°C + 273 = 73K               298 V2 = 217,54
                                                         V2 = 217,54/298
                                                         V2 = 0,73L x 1000mL
                                                         V2 = 730 mL
Ou convertendo litro em mL
V1 = 2,98L x 1000mL = 2980mL        V1/T1 = V2/T2                           
V2 =?                                                 2980/298 = 73/V2              
T1 = 25°C + 273 = 298K                    298 V2 = 2980 x 73
T2 = - 200°C + 273 = 73K                  298 V2 = 217540
                                                           V2 = 217540/298

                                                           V2 = 730 mL

CORREÇÃO DO EXERCÍCIO ISOTÉRMICA

ESCOLA JOÃO LOPES DE SIQUEIRA SANTOS
DISCIPLINA: QUÍMICA
ALUNO (A): ____________________________________ Nº____
SÉRIE ______ TURMA _______ CURSO_______ DATA ___/___/___
PROFESSOR: SERGIVALDO LEITE

EXERCÍCIO

1º) Um recipiente contém 60 litros de um certo gás exercendo a pressão de 1 atm. A pressão exercida por esta mesma massa de gás em um recipiente com capacidade para 15 litros será:
a) 0,25 atm.               b) 1,25 atm.               c) 2,00 atm.               d) 3,00 atm.               e) 4,00 atm.
V1 = 60L              P1 x V1 = V2 x P2
V2 = 15L               1 x 60 = 15 P2
P1 = 1 atm            P2 = 60/4
P2 = ?                   P2 = 4 atm

2º) Um recipiente contém 50 litros de um certo gás exercendo a pressão de 1 atm. A pressão exercida por esta mesma massa de gás em um recipiente com capacidade para 80 litros será:
a) 0,625 atm.            b) 6,250 atm.            c) 4,000 atm.             d) 1,000 atm.            e) 0,465 atm.
V1 = 50L              P1 x V1 = V2 x P2
V2 = 80L               1 x 50 = 80 P2
P1 = 1 atm            P2 = 50/80
P2 = ?                   P2 = 0,625 atm

3º) Um volume de 80 litros de gás hidrogênio a uma pressão de 4 atm são submetidos à transformação isotérmica, até que a pressão final seja igual a 1 atm. O volume ocupado pelo gás no estado final é:
a) 40 litros.                b) 20 litros.                c) 84 litros.                d) 100 litros.              e) 320 litros.
V1 = 80L              P1 x V1 = V2 x P2
V2 = ?                  4 x 80 = 1 V2
P1 = 4 atm            V2 = 320/1
P2 = 1 atm            V2 = 320 L

4º) O gás carbônico produzido na reação de um comprimido efervescente com água foi seco e recolhido à pressão de 1 atm e temperatura de 300K, ocupando um volume de 4 L. Se a essa mesma temperatura o gás fosse recolhido à pressão de 2 atm, que volume ocuparia?
a) 2 L.                        b) 3 L.                        c) 6 L.                         d) 8 L.                        e) 9 L.
V1 = 4L                P1 x V1 = V2 x P2
V2 = ?                  1 x 4 = 2 V2
P1 = 1 atm            V2 = 4/2
P2 = 2 atm            V2 = 2L

5º) Uma determinada massa gasosa encontra-se numa pressão de 2 atm ocupando um volume de 28 L. O gás sofre uma certa transformação, na qual sua temperatura é mantida constante mas sua pressão elevada para 7 atm. Nessa situação, seu novo volume será:
a) 4 L.                        b) 8 L.                        c) 14 L.                      d) 56 L.                      e) 16 L.
V1 = 28L              P1 x V1 = V2 x P2
V2 = ?                  2 x 28 = 7 P2
P1 = 2 atm           V2 = 56/7
P2 = 7 atm            V2 = 8L





ESCOLA JOÃO LOPES DE SIQUEIRA SANTOS
DISCIPLINA: QUÍMICA
ALUNO (A): ____________________________________ Nº____
SÉRIE ______ TURMA _______ CURSO_______ DATA ___/___/___
PROFESSOR: SERGIVALDO LEITE

EXERCÍCIO
1º) O gás carbônico produzido na reação de um comprimido efervescente com água foi seco e recolhido à pressão de 1 atm e temperatura de 300K, ocupando um volume de 4 L. Se a essa mesma temperatura o gás fosse recolhido à pressão de 2 atm, que volume ocuparia?
a) 2 L.                        b) 3 L.                        c) 6 L.                         d) 8 L.                        e) 9 L.
V1 = 4L                P1 x V1 = V2 x P2
V2 = ?                  1 x 4 = 2 V2
P1 = 1 atm            V2 = 4/2
P2 = 2 atm            V2 = 2L

2º) Uma determinada massa gasosa encontra-se numa pressão de 2 atm ocupando um volume de 28 L. O gás sofre uma certa transformação, na qual sua temperatura é mantida constante mas sua pressão elevada para 7 atm. Nessa situação, seu novo volume será:
a) 4 L.                        b) 8 L.                        c) 14 L.                      d) 56 L.                      e) 16 L.
V1 = 28L              P1 x V1 = V2 x P2
V2 = ?                  2 x 28 = 7 P2
P1 = 2 atm           V2 = 56/7
P2 = 7 atm            V2 = 8L

3º) Certa massa de um gás submetido à pressão de 6 atm ocupa o volume de 3 ℓ. Reduzindo-se isotermicamente a pressão para 4 atm, qual será o volume ocupado?
a) 4,1 ℓ                       b) 4,2 ℓ                       c) 4,3 ℓ                       d) 4,4 ℓ                       e) 4,5ℓ
V1 = 3L              P1 x V1 = V2 x P2
V2 = ?                6 x 3 = 4 V2
P1 = 6 atm         V2 = 18/4
P2 = 4 atm         V2 = 4,5L

4º) Um gás perfeito, a uma pressão de 15 atm, ocupa um volume, 6 litros. Ele sofre uma transformação isotérmica e seu volume atinge 25 litros. A nova pressão exercida pelo gás é de:
a) 4 atm                     b) 3,6 atm                  c) 3 atm         d) 4,5 atm                  e) 10 atm
V1 = 6L              P1 x V1 = V2 x P2
V2 = 25L            15 x 6 = 25 P2
P1 = 15 atm        P2 = 90/25
P2 = ?                 P2 = 3,6 atm

5º) Uma câmara de descompressão usada por mergulhadores tem volume de 10 300 L e funciona sob pressão de 4,5 atm. Qual volume, em L, o ar contido nessa câmara ocuparia quando submetido a uma pressão de 1 atm, na mesma temperatura?
a) 2 288,9 L              b) 45 000 L               c) 46 350 L                d) 103 000 L             e) 10 345 L
V1 = 10.300L              P1 x V1 = V2 x P2
V2 = ?                         4,5 x 10.300 = 1 V2
P1 = 4,5 atm                V2 = 46.350/1

P2 = 1 atm                   V2 = 46.350L

sexta-feira, 6 de março de 2015

EXERCÍCIO INOVADOR

ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO JOÃO LOPES DE SIQUEIRA SANTOS
ALUNO:
SÉRIE:

EXERCÍCIO INOVADOR

1º) Qual a massa de alumínio necessária para se ter 3,01x1020 átomos de Al?
Dado Massa Molar do Al = 27 g/mol.

2º) Quantos átomos de sódio há em 4,6g desse elemento? Dado Massa Molar do Na = 23 g/mol.

3º) Qual a massa em grama de 1 átomo de magnésio? Dado Massa Molar Mg = 24 g/mol.


4º) Qual a massa de cálcio necessária para se ter 6,02x1020 átomos de cálcio? Dado Massa Molar de Ca = 40 g/mol.

OBS: este exercício só poderar ser entregue pelos alunos que participaram da aula do dia 06/03/2015

quinta-feira, 30 de outubro de 2014

relação das equipes do trabalho de biologia


RELAÇÃO DAS EQUIPES DO 3º A

EQUIPE 01
TEMA
EMERSON JOSÉ
HELOISA NAYARA
LARISSA RAMOS       
BRUNO GOMES
CLARISSA LUANA
MALARIA
EQUIPE 02
TEMA
ITALO MARTINS  
JOÃO CLAUDIO    
GUSTAVO MATEUS
KATARINA MARIA
HEPATITE C         7,0
EQUIPE 03
TEMA
KARIOLAYNE FERNANDA
TACIANA FELIX
JOYCE MIRELLY
ESTEFANY KAROLAYNE
MANOEL CASSIANO
HANSENIASE        8,0
EQUIPE 04
TEMA
ANDREZZA
JENNIFER
PATRICIA
WESLEY  - 0,0
JESSICA GUSMÃO
TUBERCULOSE       8,0
EQUIPE 05
TEMA
ARIANE  - 6,0
LAUMER
LARISSA SILVA
LIVIA
THALITA
ESQUISTOSSOMOSE     8,0
EQUIPE 06
TEMA
EDUARDO SILVA
JESSICA MICAELLI
LARISSA GOMES
DAIANY CARLA
ALISSON GUILHERME
MENIGITE   8,5
EQUIPE 07
TEMA
THALIA MONALISA
CRISLAYNY
RENATA
NATHALIA
ISABELLE
VARICELA / HERPES ZOSTER   9,0
EQUIPE 08
TEMA
WILLIKS FERNANDO
ANGELO MAGNO
JOSÉ VINICIUS
WASHINGTTON SOARES
ELIAQUIM AUGUSTO
SARAMPO        9,0































RELAÇÃO DAS EQUIPES DO 3º B

EQUIPE 01
TEMA
AILLES BELARMINO
ANNY LAURA
ELAINE ALVES
GUILHERME RAMOS
PEDRO PAULO
MALARIA    8,5
EQUIPE 02
TEMA
ALICIA VALENTINA
ANA KAROLINE
DEBORA PAIXÃO
LILIANE OLIVEIRA
TAMIRES KAROLINE
HEPATITE C      8,5
EQUIPE 03
TEMA
JOSÉ GUILHERME
MARCOS JUNIOR
JEMIMA FERNANDES
GLEVERTON ALMEIDA
CRISLEIDE ELIONÃ
TUBERCULOSE    8,5
EQUIPE 04
TEMA
ANDREZA KELLY
JESSICA DRIELLY
RITA DE KASSIA
GABRIEL CÃNDIDO
MARCELO
ESQUISTOSSOMOSE      8,0
EQUIPE 05
TEMA
ANGELICA GOMES  8,0
LUIZA DAYANE   8,0
KAROLAINE SILVA   7,0
INGRA NATIELLE   7,0
JOICE MARIA   7,0
MENIGITE   
EQUIPE 06
TEMA
THAYNA MARQUES
JULIANA FREITAS
PEDRO HENRIQUE
JOÃO PEDRO
LUIS FELIPE
VARICELA / HERPES ZOSTER   8,0
EQUIPE 07
TEMA
BRUNA KRICHNA
JAEL FERNANDES
KASSIA MORGANA
MAINARY ARIANNE
THAYNA RAYSSA
SARAMPO   8,5








RELAÇÃO DAS EQUIPES DO 3º C

EQUIPE 01
TEMA
MICAELLE
WYNE
MAGNA
TAINA
JESSICA
MALARIA    6,5
EQUIPE 02
TEMA
MARIA JULIANA
MARIA GABRIELLA
MIRELLY LIMA
THALLES GABRIEL
ELIS CRISTINA
HEPATITE C    0,0
EQUIPE 03
TEMA
ANDERSON ALVES
GEYSE KELLY
ENEDINA RAFAELLA
GRACIETT LIMA
VALDEMIR BARBOSA
TUBERCULOSE  8,0
EQUIPE 04
TEMA
TALYTA BARROS   0,0
LARISSA FERNANDA  0,0
GUSTAVO
JADSON
ALEFF
ESQUISTOSSOMOSE     10,0
EQUIPE 05
TEMA
BRUNA
DANIELLY
DIANA
ELAYNE
MIRTES
MENIGITE     0,0
EQUIPE 06
TEMA
ACSA
LUIS FELIPE
ROSEANE
LILYANE
AMANDA
VARICELA / HERPES ZOSTER  9,0
EQUIPE 07
TEMA
MARCUS EMANUEL
VICTOR
JORGE HENRIQUE
RODRIGO
EWERTON
SARAMPO  8,5


RELAÇÃO DAS EQUIPES DO 3º D

EQUIPE 01
TEMA
CIRLAINE
MIRIAM
MILLENY
MAYKE
ANDRE FRANCISCO
MALARIA    8,0
EQUIPE 02
TEMA
ANDREZA GOMES
ANDRE SEVERINO
DEYSIANE PAULA
RAFAELA FERREIRA
THARCIANE MAYARA
HEPATITE C  8,0
EQUIPE 03
TEMA
DEBORA
ALEQUISSANDRA
BEATRIZ
TAMIRES
WEMERSON
TUBERCULOSE    7,0
EQUIPE 04
TEMA
ANDERSON RAFAEL
EDCLEYSON JOSÉ
HIAGO LINIKER
PEDRO FELIPE
TACIO HENRIQUE
ESQUISTOSSOMOSE  9,0
EQUIPE 05
TEMA
AMANDA MALTA
GLEICY MALTA
MARCOS ANTONIO
RAFAELA CLEIDE
THALIA MINIZ
MENIGITE  7,0
EQUIPE 06
TEMA
ADRIELLY WENDY
CARLOS GABRIEL
JOSÉ SANTANA
MARIO SOUZA
MARIA EDUARDA
SARAMPO   7,0

quarta-feira, 27 de agosto de 2014

Roteiro de Estudo sobre o Filme O Desafio de Darwin

Escola de Referência em Ensino Médio João Lopes de Siqueira Santos
Alunos_________________________________________
Série:_______Turma:______Data ___/___/___

 Roteiro de Estudo sobre o Filme O Desafio de Darwin

1. EXPLORANDO
A- QUAL(IS) ASPECTO (S) DO DOCUMENTÁRIO/FILME CHAMOU MAIS SUA ATENÇÃO?
B- INDIQUE AS CENAS, IMAGENS E SONS QUE MAIS CHAMARAM SUA ATENÇÃO?
C- INDIQUE SEU COMENTÁRIO E CRÍTICA SOBRE OS PERSONAGENS / SITUAÇÕES / FENÔMENOS DO DOCUMENTÁRIO/FILME.
D- QUAIS ASPECTOS MAIS INTERESSANTES E OS MENOS INTERESSANTES DO DOCUMENTÁRIO/FILME?


2.ANALISANDO
E- QUAIS CENAS PROVOCARAM MANIFESTAÇÕES POSITIVAS OU NEGATIVAS EM VOCÊ? POR QUÊ?
F- JÁ TINHA CONHECIMENTO DO TEMA ABORDADO NO DOCUMENTÁRIO/FILME? SE SIM, IDENTIFICOU ASPECTOS DIFERENTES DO CONHECIMENTO QUE HAVIA ADQUIRIDO ANTES?
G- O TEMA ABORDADO E A FORMA COMO FOI EXPOSTO CAUSOU ALGUM SENTIMENTO DE INDIGNAÇÃO, AGRESSÃO OU DESCONTENTAMENTO? POR QUÊ?
H- IDENTIFICOU A MENSAGEM OU MENSAGENS DO DOCUMENTÁRIO/FILME? DESCREVA-A.